В. Есть ли у вас какие-нибудь требования к поступающим?
О. Единственным требованием к поступающим является желание уметь.
В. Каков состав группы?
О. Группа подбирается так чтобы она была однородной (напр. - только работающие или только студенты)
В. Чем Ваша школа отличается от других?
О. Если Мы учим что делать, то обязательно учим и как это делать. В компаниях нужны умеющие люди.
В. Помогаете ли вы выпускникам с трудоустройством?
О. Мы консультируем компании, где мы можем рекомендовать наших выпускников.
В. А каковы критерии оценки качества Вашей работы?
О. Качество, на наш взгляд- это соответствие услуги ожиданиям Заказчика. Поэтому инструментом измерения качество нашей работы может быть специально разработанная анкета оценки удовлетворенности участников обучения (с измерением CSI).
Другим инструментом может служить предварительно точное определение, что является хорошим результатом обучения. Например, Заказчик может определить: "мой сотрудник должен уметь это, то-то и другое".
Или, в случае, если мы являемся наставником (коучем) сотрудника, то в результате изученного он должен внедрить на месте работы, например, систему бюджетирования, или организовать жизнеспособную службу маркетинга.
В. А почему Вы не кооперируетесь с иностранными MBA или др учебными заведениями? Это подняло бы престиж Вашего сертификата.
О. Потому что, тогда они диктовали бы структуру и содержание Программ. Это противоречило бы потребностям Клиентов и резко уменьшило бы степень практической полезности. А академизм обучения возрос бы. Для специалистов - практиков, на которых мы ориентированы, это неприемлемо. Значимости сертификата Менеджеры предпочитают свою собственную значимость и ценность.
Мы поддерживаем творческие связи с серьезными московскими консалтинговыми компаниями - полагаем и нам, и нашим Заказчикам это даст больше с точки зрения решения практических задач и проблем
В. А чем Вы отличаетесь от других?
О. Ну, специального глубокого сравнительного анализа мы не делали. За 4-года через нашу школу прошли относительно немало людей. Пусть они и ответят на Ваш вопрос. Мы же можем добавить, что в обучении мы делаем акцент на развитие стиля мышления (как "среды"), компетенций, навыков и умений. К каждому вопросу мы подходим с позиций не только что делать, но и как это сделать, step by step словом.
